" Мир починається в думках кожного"

 Мир починається з кожного з нас!

Давайте будувати мир з радістю!

Наші слова та дії – це лише краплинки , але разом ми можемо створити цілий океан

21 вересня 2020 року запрошуємо всіх приєднатися до флешмобу, присвяченого Дню миру . Практичним психологом був проведений тренінг" Мир починається в думках кожного" з метою налагодження дружніх відносин в шкільному колективі.

«Дружити справа нелегка, але дружити треба вміти»

 Потреба в дружбі, товаришуванні, друзях виникла дуже давно. А дружба завжди вважалася великою цінністю. Під час заняття «Дружити справа нелегка, але дружити треба вміти» практичний психолог та соціальний педагог донесли дітям, що дружба не може бути міцною, якщо в ній немає місця чесності, взаємоповазі. Друг завжди допоможе в біді, захистить, підтримає, але він же перший скаже прямо про недоліки, запропонує їх виправити. Діти поділилися думкою, як вони розуміють дружбу, чому вона, на їхній погляд, така важлива, чому важливо цінувати дружбу та чи так легко відновити її, наприклад, після сварки, що дружба повинна бути міцною,щоб її ніхто не зміг зламати.

Мій улюблений світ – без насильства, без жорстокості, болі і зла...

 Мій улюблений світ – без насильства,

Без жорстокості, болі і зла...

ЗНАЙ: ТИ НЕ ОДИН! РАЗОМ ПОДОЛАЄМО БУЛІНГ!

У шкільному житті, сповненому новими знаннями і цікавими подіями, виникають ситуації приниження чи знущання з однокласників, молодших школярів. Ця проблема у всьому світі має назву «булінг», її потрібно вирішувати усім дорослим.

За інформацією Дитячого фонду ООН (ЮНІСЕФ), із булінгом у колі однолітків в Україні стикалися близько 67% дітей. Причому, найбільш вразливими до булінгу є сором'язливі, зі зразковою поведінкою діти, а також діти, які, в силу різних життєвих обставин, «замкнуті в собі», закриті для спілкування.

Всі діти мають право на безпечне дитинство!!!!

"Stop Булінг"

 Наші учні

, педагоги , батьки проти насилля...... давайте

разом скажемо "Stop Булінг"!!!!!

Притча «Скільки важить сніжинка?»

Одного разу маленька синичка, сидячи на засніженій гілці дерева, запитала в дикого голуба:

— Скільки важить одна сніжинка?

— Не більше, ніж нічого, — відповів він їй.

— Тоді я хочу розповісти тобі дуже цікаву історію, – вела далі синичка. — Одного разу я сиділа на ялиновій гілці, й почався снігопад. Це ще не була віхола, й легкі сніжинки спокійно лягали на дерева. Я нарахувала 7435679 сніжинок, які опустилися на ялинову гілку. І коли остання сніжинка, що, як ти сказав, «важить не більше, ніж нічого», впала на неї — гілка зламалася. — Після цього синичка злетіла, залишивши голуба у глибокій задумі.

Скільки важать наші слова? Часом ті слова, які «не важать» нічого, наші вчинки, які ми робимо, непомітні для нас самих, лягають великою образою й болем на інших. І під таким тягарем може зламатися кожна людина. Я точно знаю, що хоча б раз, але кожен із нас завдавав образи іншим, навіть не зауважуючи цього.

Насправді слова, з якими ми звертаємося одне до одного, важать дуже багато: добрими, лагідними можна підняти людині настрій, зробити її щасливою, а злими і жорстокими — засмутити, образити, принизити і навіть убити. Про це потрібно пам’ятати під час спілкування і конфлікту, щоб не зіпсувати стосунків назавжди.

Плакат"Stop Булінг" намалювала учениця 7класу Дмитренко Кіра.

Школа дружби

 Особливість дитячої дружби в тому, що діти разом дорослішають. Саме тому вона часто така міцна. І навіть, якщо в дорослому віці дружбі настає кінець, то всередині людини цей друг дитинства залишається назавжди. “Цей друг дитинства дуже важливий. Це той, з ким ти разом ставав дорослим. Це друг, над яким не має сили час”.

Стандартів і шаблонів якості дружби і кількості друзів немає. Це дуже індивідуально. Дитина може мати одного-двох друзів, починаючи з першого класу, і вона може з ними йти по життю дуже довго. А може щомісяця здобувати нових товаришів. Це все процес. На занятті з елементами тренінгу "Я і колектив" практичний психолог та соціальний педагог обговорили зі здобувачами освіти 5 класу важливості дружнього колективу в житті людини.

Мета заняття: допомагати усвідомити цінність особистості,важливість колективу в житті людини, розвивати життєві навички толерантності;сприяти більш швидкому встановленню товариських відносин між підлітками.

Медіація-як процес урегулювання конфліктів.

 Медіація у школі - шлях до примирення!!!

Медіація це чітко структурована процедура врегулювання суперечок за участі нейтрального посередника ( медіатора ), який допомагає сторонам у досягненні ними взаємовигідного рішення у конфлікті.

Медіатор не виносить жодних рішень, він передусім підтримує сторони на шляху розробки ними власного . Медіатор нейтральний посередник який створює умови для мирного вирішення конфлікту, допомогти ворогуючим знайти спільну мову.

В нашому навчальному закладі впроваджується медіація. Медіатор - соціальний педагог.

Конфлікт - суперечність, зіткнення протилежно спрямованих інтересів, цілей, позицій, думок. В нашому житті завжди є конфлікти, головне завчасно виявити та допомогти вирішити. Іноді дорослі не вміють домовлятися, цивілізовано вирішувати конфлікти. В більшості випадків саме не вирішені конфлікти дітей, затягуються і переростають в будь яке насилля, шкільний булінг.

Профілактика явищ булінгу в учнівському середовищі

 

Міжнародний день протидії булінгу

 Сьогодні у світі відзначають Міжнародний день протидії булінгу. Булінг (bullying, від анг. bully – хуліган, забіяка) (цькування) - це діяння (дії або бездіяльність) учасників освітнього процесу, які полягають у психологічному, фізичному, економічному, сексуальному насильстві, у тому числі із застосуванням засобів електронних комунікацій, що вчиняються стосовно малолітньої чи неповнолітньої особи та (або) такою особою стосовно інших учасників освітнього процесу, внаслідок чого могла бути чи була заподіяна шкода психічному або фізичному здоров’ю потерпілого.

Від булінгу страждають і агресори, і жертви. Всі вони переживають емоційні проблеми, не вміють будувати стосунки з людьми, мають проблеми психо-емоційного розвитку. Вони потребуватимуть підтримки дорослих, які б допомогли їм розвинути здорові відношення з людьми не лише у школі, але й протягом усього їх подальшого життя.

Дитині важко впоратись з цією проблемою самотужки і допомога та підтримка батьків дуже важлива. На жаль, більшість жертв булінгу приховує це від батьків. Із проявами булінгу в Україні стикаються 8 із 10 дітей. Такі дані оприлюднили в Українському інституті дослідження екстремізму. Таке явище, як цькування однолітків, поширюється по всьому світу, бо насильницька модель поведінки стає дедалі популярнішою.

Запам'ятайте та навчіть свою дитину про відповідальність за заподіяння шкоди іншій особі. До адміністративної відповідальності притягуються з 16 років, а до того відповідальність за вчинки дітей несуть їхні батьки.

Профілактика булінгу

Тренінгове заняття з учнями 6 класу на тему:"Скажи булінгу НІ"

 

Профілактика явищ булінгу в учнівському середовищі

 Звісно ж, існує безліч важливих проблем,які звучать у школі

та однією із найважливіших є тема присвячена протидії булінгу. З 14 вересня по 20 вересня 2020 року розпочався Всеукраїнський тиждень протидії булінгу .

З метою профілактики булінгу в шкільному середовищі до нашого навчального закладу була запрошена Ірина Сергіївна Литвиненко начальник Сновського бюро безоплатної правової допомоги.

Проведено цікаве, інформаційне заняття з данної теми зі здобувачами освіти 5 класу. Дякуємо за співпрацю!!!

Профілактика явищ булінгу в учнівському середовищі